Pardo-Beneyto, G., Aldeguer-Cerdá, B., & Abellán López, M. Ángeles. (2023). La Universidad como escuela de gobierno: Identificando arquetipos para el estudio del aprendizaje de competencias éticas. Revista Española De La Transparencia, (18), 231–266. https://doi.org/10.51915/ret.290